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Mots durs - Mots doux
Article mis en ligne le 13 mai 2019

par ecritscourts01

Structure de l’écrit
à partir de l’album : Grand-mère sucre et grand-père chocolat, Gigi Bigot, Josse Goffin
(Les belles histoires des tout petits)

« Il était une fois une petite maison toutes en bonbon. Et qui vivait dans cette maison ?
Un grand-père Chocolat et une grand-mère Sucre. Tous les deux s’aiment beaucoup… beaucoup… Ils se disaient des mots… des mots… des mots ronds comme des marrons et lisses comme une réglisse.
Quelquefois, ils ne s’aimaient plus du tout… du tout… Alors, ils se disaient des mots … des mots… Des mots froids comme de la glace, des mots, des mots pointus comme des couteaux ! »

Consignes d’écriture.
Écrire une liste de mots « doux » que peuvent se dire Grand-père Chocolat et Grand-mère Sucre issus du champ lexical des sentiments.
Écrire une liste de mots « durs » que peuvent se dire Grand-père Chocolat et Grand-mère Sucre issus du champ lexical des sentiments.

Objectifs

  • Travailler autour d’un champ lexical donné et des sentiments associés
  • Identifier le type de texte suivant : la liste
  • Copier une liste de mots sans erreur et dans une écriture cursive lisible

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